1. Code de déontologie de l'ICOM

Code de déontologie de l’ICOM pour les musées

Disponible sur http://icom.museum/fileadmin/user_upload/pdf/Codes/code2006_fr.pdf

Quels sont les principaux conflits potentiels dans le travail muséal ? Expliquez

La définition du musée

Statuts ICOM (août 2007)

Le musée est une institution permanente sans but lucratif, au service de la société et de son développement, ouverte au public, qui acquiert, conserve, étudie, expose et transmet le patrimoine matériel et immatériel de l’humanité et de son environnement à des fins d’études, d’éducation et de délectation.

-      Une définition qui s’est considérablement transformée

-      De la recherche, au centre, vers un conditionnement idéologique anglo-saxon

Museums Association 1998

Museums enable people to explore collections for inspiration, learning and enjoyment. They are institutions that collect, safeguard and make accessible artefacts and specimens, which they hold in trust for society.

§  People au centre –

§  collections, permanence? Recherche?,

§  définition de chaque terme

« Est considéré comme musée, au sens du présent livre, toute collection permanente composée de biens dont la conservation et la présentation revêtent un intérêt public et organisée en vue de la connaissance, de l’éducation et du plaisir du public »

            (Loi n° 2002-5 du 4 janvier 2002 relative aux musées de France, article 1)

            (Code du Patrimoine: L 410-1)

L’environnement des musées en France

•         De 1500 à 10000 musées

•         56 musées d’Etat (une liste de 41 musées nationaux attachés au Ministère de la culture, mais plusieurs sont regroupés)

•         1000 d’autorités locales, 200 d’associations

•         80 universitaires, 75 militaires

La formation de l’ICOM

MA (1889)

OIM (1926)

ICOM (1946)

–        Une organisation d’origine européenne (All, Fr )

–        30.000 membres, près de 150 de pays affiliés,

–        une trentaine de comités internationaux (AVICOM, ICOFOM, ICOMCC, CIDOC, CECA, ICTOP, MPR…),

–        Une quinzaine d’associations affiliées (MINOM), 7 organisations régionales (ICOM Europe, LAC, ASPAC,…)

–        services (documentation, etc.), la gratuité de la visite des musées (le grand avantage..),

–        Conférence générale touts les trois ans, des réunions des comités nationaux et internationaux.

–        Seul réseau Mondial

–        - Le poids de la MA et AAM

–        - l’inconnue des pays asiatiques, dans le futur

Codes de déontologie des musées, une histoire ancienne

-       ICOM : 1970 (éthique des acquisitions), puis 1986, édition entièrement nouvelle publiée en 2006

-       Premiers codes nationaux : 1918 (Allemagne), 1925 (US)

-       Geoffrey Lewis, Président du comité d’éthique (97-2004), ancien directeur de l’ICOM. Actuellement Martin Schaerer

-       Une « norme minimale » (dixit code)

o   Des positions très différentes entre pays : ex. inaliénabilité

-       Non contraignante…

-       S’adresse aux professionnels, mais aussi aux pouvoirs publics

Structure du code

-       Une structure qui parle des activités du musée

-       Autant de points, autant de problèmes, conflits potentiels, etc.

Structure générale :

-       Les pouvoirs publics

-       Les activités du musée

-       Le personnel du musée

1.    Les musées assurent la protection, la documentation et la promotion du patrimoine naturel et culturel de l’humanité.

o   L’institutionnalisation du musée (cf. concepts clés : reconnaissance par la société, à la Révolution)

§  Statuts

§  Reconnaissance juridique officielle

o   Des moyens

§  Bâtiments (sécurisés, sûrs, etc.)

§  Personnel (et bénévoles : chartes demandée)

§  Moyens financiers

o   Pré-requis : définition des missions, objectifs (idéologie de projet)

2.    Les musées qui détiennent les collections les conservent  dans l’intérêt de la société et de son développement.

o   Mission du musée : acquérir, préserver, valoriser ses collections

o   Acquisition :

§  Une charte d’acquisition

§  Etre certain de la propriété (hum !!)

§  Pas d’acquisitions contraires aux lois, conflits potentiels avec personnel ou autorités

o   Cession

§  Si l’on peut céder (très différent avant) normes pour cession : gains pour la collection, conflits potentiels avec le personnel

o   Protection des collections

§  Objectif : permanence et transmission : protection, sécurité, conservation

§  Documentation

3.    Les musées détiennent des témoignages de premier ordre pour constituer et approfondir les connaissances.

è Collecte et recherche

o   Témoignages de premier ordre (qualité incontestable) disponibles : partage de compétence, coopération

o   Collectes (protocole scientifique)

§  Recherche

§  Restes humains

4.    Les musées contribuent à la connaissance, à la compréhension et à la gestion du patrimoine naturel et culturel.

èRestitution vers les publics

o   Présentations et expositions (mais conservation)

§  Interprétation

§  Question des restes humains et objets sensibles

§  Eviter de présenter les objets de provenance inconnue (hum !)

o   Publications ou reproductions

5.    Les ressources des musées offrent des possibilités d’autres services et avantages publics.

o   Services possibles : Identification et Authentification ou Estimation : et les conflits…

6.    Les musées travaillent en étroite coopération avec les communautés d’où proviennent les collections, ainsi qu’avec les communautés qu’ils servent.

o   Retour des biens culturels

o   Biens acquis dans les territoires occupés (Irak, Afghanistan)

o   Respect des communautés

7.    Les musées opèrent dans la légalité.

o   Législation nationale et internationale

8.    Les musées opèrent de manière professionnelle.

o   Conduite professionnelle : loyauté, coopération, concertation…

o   Trafic illicite

o   Confidentialité

o   Indépendance personnelle et ses limites

o   Conflits d’intérêts :

§  Cadeaux

§  Emplois extérieurs (ex. antiquaire)

§  Rapport avec les marchands

Ethique et morale ou déontologie

Une différence fondamentale (Deloche)

(1) La morale, « postule un ordre du monde qui définit la place de chaque chose et même de chaque être humain. Le devoir, découlant du bien, consistera à bien remplir sa fonction dans le système ; l’ordre des valeurs dépend alors de l’ordre du monde »

(2) L’éthique, « consiste à confier à l’homme le soin de définir librement ses valeurs pour ensuite mettre en œuvre des moyens de les atteindre. Aristote, Spinoza, Nietzsche, Sartre et Deleuze, pour ne retenir qu’eux, ont placé l’éthique au centre de leur philosophie ».

-       La muséologie comme éthique du muséal (BD)

-       La nouvelle muséologie comme changement éthique

-       Les valeurs de la muséologie classique définissant une conception spécifique (occidentale) de la muséologie

o   La place de l’objet au sein du système muséal

o   La notion de patrimoine

o   l’authenticité de la vraie chose

o   La question de la valeur de l’objet

Pour en savoir plus : article de Bernard Deloche et Martin Schaerer « éthique » dans le Dictionnaire encyclopédique de muséologie.

Prochain cours

Concepts clés de la muséologie

Sur le site de l’ICOM et celui de l’ICOFOM.